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Kinder entdecken Sprache
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Die Sprachentwicklung ist eine der zentralen Entwicklungsaufgaben der fruhen Kindheit. Das Buch fuhrt fruhpadagogische Fachkrafte in die Grundlagen und Fordermoglichkeiten fruhkindlicher Sprachentwicklung ein. Zunachst werden der Spracherwerb von der Geburt bis zum Grundschulalter erklart sowie sprachdiagnostische Verfahren diskutiert und Entwicklungsbedingungen fur mehrsprachig aufwachsende Kinder vorgestellt. Im zweiten Teil werden die Rolle der Fachkrafte, die alltagsintegrierte Sprachbildung und die Literacy-Entwicklung in der Kita beschrieben. Daruber hinaus wird in Fordermoglichkeiten vom Dialogischen Lesen uber die Erzahlforderung bis hin zum Philosophieren mit Kindern eingefuhrt. Zahlreiche an der Praxis orientierte Tipps helfen bei der Umsetzung in den Kita-Alltag.
Informationen zum Buch
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