Status der Bestellung anzeigen

Werden Sie Teil einer Gemeinschaft von Buchliebhabern aus der ganzen Welt und erhalten Sie eine Reihe von Vorteilen. Konto kostenlos anlegen

DPD-Kurier 4.49 € Hermes Kurierdienst 4.99 € DHL-Kurier 3.99 € Hermes-Stelle 4.49 € DPD-Stelle 2.99 € GLS-Kurierdienst 4.49 €

Kontakt

Wie einkaufen

Hilfe

Mein Konto

▸ Leer :-(

Educational Technology Beyond Content

Name: Educational Technology Beyond Content
Brand: Springer
SKU: 41003742
Price: 179.29 EUR
Availability: InStock
Author: Brad Hokanson
ISBN: 9783030372545

A New Focus for Learning

Sprache

Englisch

E-Book Adobe ePub DRM

Libristo-Code: 41003742

Verlag Springer, April 2020

This book is the outcome of a research symposium sponsored by the Association for Educational Commun... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 41003742

439 b

179.29 € inkl. MwSt.

Verfügbar Sofort herunterladbar

Kunden kauften auch

MUSIK-KONZEPTE 200/201: Olga Neuwirth Ulrich Tadday

Adobe ePub DRM

43.39 €

Entrevista investigativa videograbada a ninos, ninas y adolescentes victimas de delitos sexuales Fundacion Amparo y Justicia

Adobe ePub DRM

12.49 €

Venezuela Petrolera: El Asentamiento En El Oriente (1938-1958) Sebastian Navarro Rodriguez

Adobe ePub DRM

10.69 €

Lazunak azkazaletan ARANA

Broschur

19.19 €

Matematika pro střední školy 1.díl Zkrácená verze Zdeněk Polický

Broschur

8.59 €

Nachhaltige Unternehmensfuhrung und Corporate Social Responsibility. Unterschiede und Methoden fur einen ganzheitlichen Ansatz Benjamin Gaiser

Broschur

18.95 €

DOS Poemarios Mireya Robles

Hardcover

28.39 €

This book is the outcome of a research symposium sponsored by the Association for Educational Communications and Technology [AECT]. Consisting of twenty-four chapters, including an introduction and conclusion, it argues that informational content should not be the main element of education, and that to provide more for learners, it is necessary to go beyond content and address other skills and capabilities. It also discusses the false premise that learning is complete when the information is known, not when learners seek more: their own directions, answers, and ideas. The authors assert that the ability to synthesize, solve problems and generate ideas is not based on specific content, although education often focuses solely on teaching content. Further, they state that content can be separated from the learning process and that instructional design and educational technology must be about the skills, habits, and beliefs to be learned.

Schauspielerin & Polyglotte

EWA KASP für

Video abspielen

Libristo bietet die größte Auswahl an fremdsprachiger Literatur an. Deshalb kaufe ich meine Bücher hier ein.

Informationen zum Buch

Vollständiger Name Educational Technology Beyond Content

Autor Brad Hokanson, Gregory Clinton, Andrew A. Tawfik, Amy Grincewicz, Matthew Schmidt

Sprache

Englisch

Einband E-Book - Adobe ePub DRM

Datum der Veröffentlichung 2020

EAN 9783030372545

Libristo-Code 41003742

Verlag Springer

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungssysteme und -strukturen > Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning

Verschenken Sie dieses Buch noch heute

Es ist ganz einfach

1 Legen Sie das Buch in Ihren Warenkorb und wählen Sie den Versand als Geschenk 2 Wir schicken Ihnen umgehend einen Gutschein 3 Das Buch wird an die Adresse des beschenkten Empfängers geliefert