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Spanning the Theory-Practice Divide in Library and Information Science

Name: Spanning the Theory-Practice Divide in Library and Information Science
Brand: Scarecrow Press
SKU: 04927960
Price: 85.79 EUR
Availability: InStock
Author: Bill Crowley
ISBN: 9780810851658

Bill Crowley

Sprache

Englisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 04927960

Verlag Scarecrow Press, Dezember 2004

Reveals how practitioners, consultants, and faculty can derive theories from actual experience and u... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 04927960

210 b

85.79 € inkl. MwSt.

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Reveals how practitioners, consultants, and faculty can derive theories from actual experience and use such theories in solving real world problems. Bill Crowley explores why theory, in particular theory developed by university and college faculty, is too little used in the off-campus world. The volume examines the importance of solving the theory irrelevance problem, and drawing on a broad spectrum of research and theoretical insights, it provides suggestions for overcoming the not-so-hidden secret of the academic world - why theory with little or no perceived relevance to off-campus environments can be absolutely essential to advancing faculty careers. It also addresses the implications for theory development of fundamental aspects of the American culture and economy, including: the American ambivalence towards intellectuals, the rise in the "theory-unfriendly" environments of for-profit educational institutions, and public demands for enhanced accountability.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Spanning the Theory-Practice Divide in Library and Information Science

Autor Bill Crowley

Sprache

Englisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2004

Anzahl der Seiten 240

EAN 9780810851658

ISBN 0810851652

Libristo-Code 04927960

Verlag Scarecrow Press

Gewicht 320

Abmessungen 178 x 221 x 16

Kategorie

Nachschlagewerke, Informationswissenschaften und Interdisziplinäre Themen > Enzyklopädien und Nachschlagewerke > Nachschlagewerke

Nachschlagewerke, Informationswissenschaften und Interdisziplinäre Themen > Bibliotheks- und Informationswissenschaften / Museumskunde > Bibliotheks-, Archiv- und Informationsmanagement

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik

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