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Rituals and Student Identity in Education

Name: Rituals and Student Identity in Education
Brand: PALGRAVE MACMILLAN
SKU: 04551411
Price: 35.89 EUR
Availability: InStock
Author: Richard A. Quantz
ISBN: 9780230101159

Ritual Critique for a New Pedagogy

Richard A. Quantz

Sprache

Englisch

Buch Hardcover

Libristo-Code: 04551411

Verlag PALGRAVE MACMILLAN, Februar 2011

The current crisis in American schools has been more than fifty years in the making. The present ass... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 04551411

88 b

35.89 € inkl. MwSt.

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The current crisis in American schools has been more than fifty years in the making. The present assumption that "accountability" equals "testing" and that "education" equals "measurable objectives" has occurred in a brief lifetime. How has this happened? Quantz attempts to answer this question in this fascinating study. It is not a history of the movement, but an exploration of how the nonrational aspects of schooling, especially ritual(s), have been harnessed to construct a commonsense which serves the interests of transnational corporations, leaving those educators committed to democracy to develop a new pedagogy that rejects the technical solutions that present reforms demand.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Rituals and Student Identity in Education

Autor Richard A. Quantz

Sprache

Englisch

Einband Buch - Hardcover

Datum der Veröffentlichung 2011

Anzahl der Seiten 193

EAN 9780230101159

ISBN 0230101151

Libristo-Code 04551411

Verlag PALGRAVE MACMILLAN

Gewicht 420

Abmessungen 160 x 236 x 16

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Soziologie und Anthropologie > Soziologie > Sozialforschung und -statistik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Pädagogik: Theorie und Philosophie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Geschichte der Pädagogik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungsstrategien und -politik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungswesen: Organisation und Verwaltung

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