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Reflective Teaching and Learning in the Secondary School

Sue Dymoke

Sprache

Englisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 01217343

Verlag SAGE Publications Ltd, November 2012

Informed teaching is built upon a clear understanding of a wide range of professional issues. Refle... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 01217343

67 b

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Informed teaching is built upon a clear understanding of a wide range of professional issues. Reflective Teaching and Learning in the Secondary School offers a comprehensive overview of core teaching topics designed as an essential companion textbook for professional studies modules on secondary initial teacher education courses. Offering a critically engaged examination of practical and theoretical topics in order to encourage deeper reflection on what underpins good teaching practice, this second edition has been carefully updated to provide a contemporary introduction to secondary education. New to this edition: " A new chapter on diversity, social justice and global issues in teaching " A new chapter on pastoral and tutorial roles " Improved coverage of developing critical thinking skills in the classroom " Masters-level critical reading tasks in every chapter " Awareness of recent developments in education policy This is indispensable reading for anyone training to teach in secondary education including postgraduate (PGCE, SCITT) and employment-based routes into teaching, and particularly relevant for those on M-level programmes. A companion website including activities and exemplar material can be found out: www.sagepub.co.uk/dymoke Sue Dymoke is Senior Lecturer in Education at the University of Leicester.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Reflective Teaching and Learning in the Secondary School

Autor Sue Dymoke

Sprache

Englisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2012

Anzahl der Seiten 320

EAN 9781446207154

ISBN 1446207153

Libristo-Code 01217343

Verlag SAGE Publications Ltd

Gewicht 574

Abmessungen 186 x 231 x 18

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Schulen und Vorschulen > Weiterführende Schulen

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden

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