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Kinder Und Ihre Peers Beim Kooperativen Lernen

Name: Kinder Und Ihre Peers Beim Kooperativen Lernen
Brand: Springer vs
SKU: 14563216
Price: 55.29 EUR
Availability: InStock
Author: Torsten Eckermann
ISBN: 9783658157517

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Torsten Eckermann

Sprache

Deutsch

Buch Broschur

Libristo-Code: 14563216

Verlag Springer vs, Oktober 2016

Im Mittelpunkt der Studie von Torsten Eckermann stehen jene Interaktionsprozesse im Unterricht, in d... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 14563216

55.29 € inkl. MwSt.

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Im Mittelpunkt der Studie von Torsten Eckermann stehen jene Interaktionsprozesse im Unterricht, in denen ,Unterschiede' zwischen Kindern und ihren Peers ihre soziale Relevanz erhalten, d.h. aktualisiert, bearbeitet und übergangen werden. Die Ergebnisse verweisen darauf, dass die unter den Kindern sozial relevant gemachten Differenzkategorien (z.B. das Alter) mit schul- und unterrichtsbezogenen Leistungskriterien unmittelbar verwoben sind. Weiterhin deuten die Analysen darauf hin, dass neben den ,klassischen' Differenzkategorien (race, class, gender) auch hiervon abweichende Differenzen relevant gemacht werden. Der Autor entfaltet die These, dass die "Externalisierung" von Differenzen insofern zu relativieren wäre, als Differenzen nicht einfach von der außerschulischen in die schulische Lebenswelt eindringen, sondern auch mit Hilfe schulinterner Unterscheidungen innerhalb der Unterrichtspraxis selbst erzeugt und verstetigt werden.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Kinder Und Ihre Peers Beim Kooperativen Lernen

Autor Torsten Eckermann

Sprache

Deutsch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2016

Anzahl der Seiten 371

EAN 9783658157517

ISBN 9783658157517

Libristo-Code 14563216

Verlag Springer vs

Gewicht 454

Abmessungen 148 x 210 x 20

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Gesellschaft und Kultur, allgemein > Kultur- und Medienwissenschaften > Kulturwissenschaften > Populäre Kultur

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Soziologie und Anthropologie > Soziologie > Sozialforschung und -statistik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Pädagogik: Theorie und Philosophie

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