Status der Bestellung anzeigen

Werden Sie Teil einer Gemeinschaft von Buchliebhabern aus der ganzen Welt und erhalten Sie eine Reihe von Vorteilen. Konto kostenlos anlegen

DPD-Kurier 4.49 € Hermes Kurierdienst 4.99 € DHL-Kurier 3.99 € Hermes-Stelle 4.49 € DPD-Stelle 2.99 € GLS-Kurierdienst 4.49 €

Kontakt

Wie einkaufen

Hilfe

Mein Konto

▸ Leer :-(

Dialogic Inquiry

Name: Dialogic Inquiry
Brand: Cambridge University Press
SKU: 02038260
Price: 152.29 EUR
Availability: InStock
Author: Gordon Wells
ISBN: 9780521631334

Towards a Socio-cultural Practice and Theory of Education

Gordon Wells

Sprache

Englisch

Buch Hardcover

Libristo-Code: 02038260

Verlag Cambridge University Press, August 1999

For more than a quarter of a century, the polemics surrounding educational reform have centered on t... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 02038260

373 b

152.29 € inkl. MwSt.

Externes Lager Wir versenden in 9-15 Tagen

30 Tage für die Rückgabe der Ware

Kunden kauften auch

Empirische Evidenz als Grundlage von Behandlungsentscheidungen Oswald Klingler

Broschur

17.95 €

Kolo, kolo mlýnský Giuseppe Culicchia

Broschur

1.09 €

Ausgrabungen in Haithabu Und Ihre Bedeutung F r Die Handelsgeschichte Des Fr hen Mittelalters Herbert Jankuhn

Broschur

55.29 €

Clefs pour la diététique - L58 Jean Adrian

Broschur

10.59 €

Kimia Jannys KOMBILA

Broschur

14.19 €

Der blaue Siphon Urs Widmer

Hardcover

11.19 €

Konarmija Isaak Babel

Broschur

11.59 €

Verbundenheit als Aspekt einer OEkologie des Lernens Elke Loepthien

Broschur

52.95 €

Ausgestaltungsgesetzesvorbehalt und staatsfreie Normsetzung im Rundfunkrecht Matthias Cornils

Broschur

25.39 €

Sagen des Elsasses August Stober

Broschur

36.90 €

Hausaufgaben? Cool! 1. Schuljahr Johanna Heide-Liebetrau

Broschur

25.89 €

Gilles Deleuze zur Einführung Michaela Ott

Broschur

13.90 €

Wissenschaftliche und Technische Arbeiten Werner Siemens

Broschur

77.39 €

For more than a quarter of a century, the polemics surrounding educational reform have centered on two points of view: those who favor a 'progressive' child-centered form of education, and those who would prefer a return to a more structured, teacher-directed curriculum, which emphasizes basic knowledge and skills. Vygotsky's social constructivist theory offers an alternative solution, placing stress on co-construction of knowledge by more and less mature participants engaging in joint activity together, with semiotic mediation as the primary means whereby the less mature participants can seek solutions to everyday problems, using the resources existing in society. In addition to using illustrative examples from classroom studies, a comparative analysis of the theories and complementary developments in works by Vygotsky, and the linguist M. A. K. Halliday, are provided. This unique volume will be of tremendous benefit to those in the field of education, as well as to sociolinguists, psychologists and researchers.

Schauspielerin & Polyglotte

EWA KASP für

Video abspielen

Libristo bietet die größte Auswahl an fremdsprachiger Literatur an. Deshalb kaufe ich meine Bücher hier ein.

Informationen zum Buch

Vollständiger Name Dialogic Inquiry

Autor Gordon Wells

Sprache

Englisch

Einband Buch - Hardcover

Datum der Veröffentlichung 1999

Anzahl der Seiten 392

EAN 9780521631334

ISBN 0521631335

Libristo-Code 02038260

Verlag Cambridge University Press

Gewicht 774

Abmessungen 154 x 235 x 30

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Pädagogische Psychologie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungsstrategien und -politik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Psychologie

Verschenken Sie dieses Buch noch heute

Es ist ganz einfach

1 Legen Sie das Buch in Ihren Warenkorb und wählen Sie den Versand als Geschenk 2 Wir schicken Ihnen umgehend einen Gutschein 3 Das Buch wird an die Adresse des beschenkten Empfängers geliefert