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Communication Disorders In The Classroom: An Introduction For Professionals In School Settings

Name: Communication Disorders In The Classroom: An Introduction For Professionals In School Settings
Brand: Jones and Bartlett Publishers
SKU: 04688804
Price: 130.59 EUR
Availability: InStock
Author: William O. Haynes
ISBN: 9780763727437

William O. Haynes

Michael J. Moran

Rebekah H. Pindzola

Sprache

Englisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 04688804

Verlag Jones and Bartlett Publishers, September 2005

Speech, language, and hearing disorders have the potential to affect a student communicatively, soci... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 04688804

320 b

130.59 € inkl. MwSt.

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Speech, language, and hearing disorders have the potential to affect a student communicatively, socially, psychologically, and academically. In this work, the authors cover the range of impairments found in school-age children with suggestions for teacher intervention. Topic coverage includes: 1. Legal issues and service delivery models; 2. Normal aspects of communication; 3. The development of language and phonology; 4. Phonological disorders; 5. Children with limited language; 6. School-age and adolescent language disorders; 7. Dialectal differences: African American English as a case study; 8. Fluency disorders; 9. Voice disorders; 10. Hearing impairment; 11. Craniofacial anomolies; 12. Neurological impairment; 13. Communication disorders and academic success. Each chapter includes teacher tips, key terms, study questions, and suggestions for further reading.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Communication Disorders In The Classroom: An Introduction For Professionals In School Settings

Autor William O. Haynes, Michael J. Moran, Rebekah H. Pindzola

Sprache

Englisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2005

Anzahl der Seiten 411

EAN 9780763727437

ISBN 0763727431

Libristo-Code 04688804

Verlag Jones and Bartlett Publishers

Gewicht 643

Abmessungen 178 x 229 x 20

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

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